产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院

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  • TA的每日心情
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    [LV.10]以坛为家III

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    发表于 2019-10-1 01:04:46 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院

    ! b( p/ G5 {. q) T
    6 D; A( a8 Q8 W〖课程介绍〗:

    9 D; I( {- c, x. W! E) B& a5 Y2 h3 @# u0 S' r
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院! _+ S+ b/ N3 N( C) L

    9 p* }8 h/ u2 s" ^; P: i; {9 q: j〖课程目录〗:6 T, Y& w) S+ U( I/ x8 _
    第1课时 产品经理入门自我修炼必备  N5 t) g+ q( g' l; e  D
    第2课时 产品6问! _4 V1 [8 b+ L$ V, J
    第3课时 产品要关注的用户体验设计原则和能力
    ! k9 ], A8 Q" }! N6 q/ m7 v" X第4课时 敏锐的洞察力及碎片时间的利用7 a7 [: t! N/ w0 y/ T  ^/ K
    第5课时 日常生活的思考及分享从自己开始
    " \( `. K: e; f* a第6课时 市场分析的好处9 w# o9 S  Q0 \+ ^8 A* y8 ^
    第7课时 市场分析的5个方法
    % h( D0 ^5 Z! o第8课时 市场分析数据的整理分析及撰写报告6 @- C: y5 |# m
    第9课时 互联网产品诞生的大致流程之什么是需求及需求的分类0 R6 |, J2 n+ W* B! S# D
    第10课时 互联网产品诞生的大致流程之需求分析的定义及原则
    6 h/ h. _$ [9 S! r第11课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(上)8 X) D1 ~) C( ]0 o) \6 l: n" e' F% t
    第12课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(中)
    9 a. J9 @# X- X& W: u第13课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(下)
    2 }, @  B6 K3 H! P: B0 V第14课时 互联网产品诞生的大致流程之产品的愿景(上)
    " r& y3 p, Q  i9 ^0 ?; u9 J8 c8 E第15课时 互联网产品诞生的大致流程之产品的愿景(下)
    1 X3 b8 G6 T8 A1 E2 w* F8 P第16课时 互联网产品诞生的大致流程之为什么要做竞品分析) j$ `. E  ]) ]  g! L" Z/ s0 r
    第17课时 互联网产品诞生的大致流程之竞品分析常用的方法; z- d7 D8 ^* l* ]( x( S
    第18课时 撰写需求文档的4大缘由
    : K* M5 z) {. f: m! o第19课时 撰写需求文档的3部曲
    7 R* W+ s4 {5 J+ _' u2 Z( |第20课时 案例:需求目标与评估以及功能描述) k9 \% r8 s" k$ Q% r' W" V
    第21课时 撰写需求文档注意事项与总结( V9 `1 C' W' N8 j; B9 M
    第22课时 交互设计师的前世今生% u5 c, g5 ^6 r5 ?, I
    第23课时 UED团队组成和体验设计流程% T/ w" `5 G& S" E) s! B0 i
    第24课时 我们都曾是菜鸟:一个交互设计师的成长历程4 W  ^5 w5 I. y! i! U2 ~8 n
    第25课时 交互设计师的职场发展与未来5 n, l* m# X7 c
    第26课时 如何开启交互设计之路
    2 r! w4 B' d* t" [$ h  Y3 C第27课时 Axure及原型介绍" p4 }/ B; r+ i' K/ n+ ^* Z( i
    第28课时 整体操作界面分区介绍
    % d5 w9 |; {4 X$ X% A: G- j第29课时 工具栏区特殊功能( w6 `8 j; x& P- o
    第30课时 界面左侧区域特色功能& N9 \+ _7 g$ [/ H$ F2 V  Z* \
    第31课时 站点地图区
    - z4 {" W/ G& R& p第32课时 组件: i8 O5 T. z% F. @* w
    第33课时 动态面板7 @9 u2 I- {0 O& n* c
    第34课时 功能框: C) L$ }! a, w1 f$ {# L
    第35课时 页面格式
    ; \% v- M  R5 ?7 L; W  G第36课时 交互设计介绍
    0 q: Q" e" ?1 a& ?* ^4 I( S第37课时 设计思想案例分析
    1 \0 M3 N2 m8 f' C第38课时 设计步骤, X8 C+ u0 J' j& n1 h# _. a) o& X
    第39课时 设计步骤案例
    ; R) T& [$ l2 s第40课时 添加部件
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    3 c2 z# u: ^1 e第42课时 添加页面
    # I' n1 \/ |" I. f; G第43课时 页面添加交互
    ( z2 Z* i# G; G3 I: k: u第44课时 快捷键介绍- ^" S9 s" I- }+ x3 [
    第45课时 Axure 动态面板专题介绍 -使用场景! U& ?3 o9 q) t& J  q* P
    第46课时 Axure 动态面板专题介绍 -操作说明- Z, S5 N, w3 R5 Z& y" I/ B
    第47课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    + r) m% W% _3 C* Q% u第48课时 Axure 动态面板专题介绍-案例  i* W  ^* |" H+ s5 l
    第49课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    2 D; k( Q9 L4 L第50课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
      |  H7 M3 g/ J3 I! N5 e, Z' s% b第51课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    ( E. L! G! M& k9 f/ p第52课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    ! U9 B7 G7 O3 r. @; L4 n- D# S第53课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    3 L4 @2 Z$ A/ f# J2 ]  l* l第54课时 变量介绍
    7 U' v3 Z/ ^0 ^$ g5 a第55课时 变量的使用场景-做赋值的载体9 B& e9 F9 C( c8 H5 z
    第56课时 变量使用场景-做参数的载体、作条件判断的载体
    : x0 Q3 p6 N) j  k$ Y+ Y第57课时 示例-特殊变量
    ; P, W0 I; G* S' Y4 ]7 m& B, U; {- G第58课时 示例-收银台
    5 x3 e/ ^! U! W. }: I9 K第59课时 示例-发微博
    % @3 i* g, I6 U/ ?2 {2 i7 m: z第60课时 示例-计时器
    : E3 ^' o3 G7 x7 s: L5 E' U% k第61课时 用户体验模型-心智模型的应用" e+ e9 J. G4 W. c9 [: u
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    $ K5 {% R0 i" Z3 s) `% r1 Y第63课时 商品满意度及案例分析2 _" J3 @; t' t3 F2 ]% `" s' z8 X+ b
    第64课时 可用性维度的平衡及案例分析
    5 @9 @0 K; p8 J/ G% X第65课时 用户体验蜂窝模型
    : p/ `/ p! }5 l2 A4 I2 L# C' r第66课时 用户体验五要素2 q) N6 D6 M2 u' y* V
    第67课时 用户体验模型的搭建      
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  • TA的每日心情
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    发表于 2019-10-5 22:46:57 | 只看该作者
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    发表于 2019-12-3 08:14:04 | 只看该作者
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    发表于 2020-3-31 09:27:52 | 只看该作者
    感恩【IT码上发视频学习网】无私的分享与奉献!
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    发表于 2020-4-25 11:36:21 | 只看该作者
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  • TA的每日心情
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    发表于 2020-5-4 01:43:25 | 只看该作者
    后面的保持好队形!
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  • TA的每日心情

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    发表于 2020-8-3 23:22:25 | 只看该作者
    我只是路过打酱油的。【IT码上发视频学习网】雄起!
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  • TA的每日心情

    2020-11-2 16:23
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    发表于 2020-11-12 09:01:35 | 只看该作者
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